Статьи по меткам ‘филология’

Урок в Библиотеке. А.Зеленин.

25 Мар 2016
В рамках краевого проекта «Да здравствует книга!» нам предстоит встретиться с пермским писателем Андреем Зелениным. Что это за писатель? Какие книги им написаны? О чём он может нам рассказать? Найти ответы на эти вопросы мы решили в детской библиотеке ст.Чайковская. А помогла нам в этом хозяйка библиотеки – Ольга Рудольфовна Шикалова.
18 марта, в последний учебный день 3 четверти, уроки литературы ученики 6 А и 5 Б провели в библиотеке…
- Чем знаменателен сегодняшний день? – таким вопросом озадачила нас Ольга Рудольфовна в самом начале встречи.

» Читать дальше: Урок в Библиотеке. А.Зеленин.

Урок развития речи в 7 классе

30 Дек 2014

Сочинение-описание

по картине В. М. Васнецова «Богатыри» проводится после изучения по литературе темы «Былины».

Савчук А.А.

Урок рассчитан на 2 часа: 1 час – подготовка к сочинению, 2 час – написание сочинения. Подготовка может занять 1,5 урока, тогда сочинение ребята дописывают дома.

Сочинение – описание по картине В. М. Васнецова «Богатыри»

Урок развития речи в 7 классе » Читать дальше: Урок развития речи в 7 классе

Конспект авторского урока литературы в 10 классе

14 Апр 2014

 

Киосе Нина Дмитриевна, учитель русского языка и литературы

Тема преступления и наказания в современной литературе[1]

(по рассказу В.Богомолова «Искупление»)[2]

Цель урока: сформировать у учащихся понимание того, как в произведении современного автора продолжается классическая тема преступления и наказания.

Оборудование: текст рассказа «Искупление» у каждого ученика, учебные тетради.

Методические приемы: аналитическая беседа, анализ текста рассказа в рабочих группах, составление плана текста. » Читать дальше: Конспект авторского урока литературы в 10 классе

Любимая книга мамы

08 Апр 2014
Хорошо, когда в семье читают все. Блог «Почитай-ка» проводил конкурс «Любимая книга моей мамы». В нем, в номинации «Презентация», приняла участие и ученица нашей школы. Предлагаем вниманию ее работу.

 

View more presentations or Upload your own.

Любимая книга.

08 Апр 2014

Приглашаем к чтению! Ученица 6 А класса не только является активным читателем и участником блога «Почитай-ка»(  http://po4ita.blogspot.ru/ ), но и учиться привлекать к книге другими средствами. Здесь представлен первый опыт создания презентации о ее любимой книге.

Любимая книга

Знаем свой край.

08 Апр 2014

С удовольствием работаем вместе! Изучение родного края, участие в конкурсе знатоков Прикамья – очень увлекательное занятие! Изучив много литературы, исследовав страницы Интернета, пролистав журнальные страницы, ученики 7 А класса организовали виртуальное путешествие по Прикамью. Приглашаем и вас в это увлекательное путешествие.

Знаем всё о малой Родине.

В рамках урока

08 Апр 2014

Пишете ли вы стихи? Думаю, учиться этому стоит. Вот и наши ученики пробуют перо. «Летние зарисовки» – так мы назвали  небольшой сборник стихов учеников 6 А класса. Надеемся, что читатель не разочаруется, заглянув на его страницы.

Летние зарисовки

Доклад на семинаре МО филологов

22 Мар 2014

Сучков Александр Александрович,

учитель русского языка и литературы

Сравнительный анализ традиционных и инновационных педагогических технологий в образовательном процессе

Известно, что во второй половине XX и в начале XXI века, огромное значение приобретает создание обучающей системы, которая была бы ориентирована на актуализацию богатого личностного потенциала учащихся. В связи с этим, предполагается не просто «научение» школьников определенным видам деятельности, а формирование у них потребности в непрерывном самостоятельном овладении знаниями, умениями, навыками и их использовании в различных ситуациях жизнедеятельности. А это, в свою очередь, явилось причиной того, что одним из наиболее значимых направлений модернизации современного процесса обучения становится внедрение технологического подхода. » Читать дальше: Доклад на семинаре МО филологов

К уроку литературы. Поэзия о Великой Отечественной войне. Работы учеников.

06 Мар 2014

Вставай, страна огромная! (Презентация на slideboom)

Эх, дороги. (Презентация на slideboom)

В лесу прифронтовом. (Презентация на slideboom)

Методы и приёмы организации деятельности учащихся при подготовке к ГИА по русскому языку в 2012 – 2013 уч. г.

05 Мар 2014
Отчёт по методической теме
учителя русского языка Скрябиной Л. М.

Цель: 1.Грамотно спланировать подготовку учащихся, используя разные методы и приёмы.

2. Повторить публицистический, научно – популярные стили, их особенности, лексику.

Задачи: 1.Изучить структуру и содержание ГИА.

2. Методы и приёмы организации деятельности учащихся при подготовке к ГИА по русскому языку.

Попробуем посмотреть на ГИА по русскому языку позитивно, разобраться, проверки каких знаний и умений учащихся требует этот экзамен, и как в процессе подготовки к нему школьники смогут систематизировать знания, восполнить пробелы в них и соотнести с ними свои практические навыки. » Читать дальше: Методы и приёмы организации деятельности учащихся при подготовке к ГИА по русскому языку в 2012 – 2013 уч. г.